Idén till KappAbel föddes efter det att TIMSS-rapporten 1996 visat på dåliga matematikkunskaper hos norska elever. En tävling som på ett spännande sätt skulle stimulera eleverna började ta form. 1997 genomfördes den första tävlingen med gott resultat.

Namnet KappAbel syftar på inte bara på duglighet utan ska även hedra matematikern Niels Henrik Abel (1802-1829).

Målsättning med Kappabel
"Med KappAbel ønsker vi å inspirere elevene slik at de ikke mister interessen for matematikkfaget i en kritisk ungdomsskolealder, men tvert imot beholder og utvikler sitt forhold til matematikk.

Med KappAbel ønsker vi også å vise at matematikk er mer enn fasiten, det ene rette svar. Matematikk innebærer også oppdagelse, fantasi, undring og samarbeid.

Med KappAbel ønsker vi å være med å utvikle en bedre og mer tilpasset pedagogikk i matematikkfaget gjennom oppdagelse, undring og samarbeid. Ikke minst tror vi våre prosjektoppgaver kan bidra til dette, men også det at selve konkurranseformen i så utstrakt grad legger opp til diskusjon og samarbeid i et fag som lenge var preget av individualisme.

Med KappAbel ønsker vi å fokusere på den store, norske matematikeren Niels Henrik Abel(1802-1829). Tross sin korte levetid regnes han den dag i dag som en av verdens største matematikere noensinne, og vi håper på at vår fokusering på ham kan bli til en inspirasjonskilde for elevene."
www.kappabel.com