Meny

Matematik i skogen

Här kommer spännande lektionsförslag där skogen används för matematik att läggas ut. Uppgifterna bygger på ett tema kring vilket övningar för tidigare skolår, mellan-skolår samt senare skolår att finnas. Varje uppgift har en inledande text som beskriver uppgiften i stort, ett avsnitt med tips om hur du kan arbeta praktiskt med uppgiften och vilket material som behövs. Dessutom finns det förslag på hur uppgiften sedan kan bearbetas, formaliseras och generaliseras i klassrumemt efteråt samt lite information om vilken matematik man kan tänkas hitta i uppgiften.

Lycka till!

Samla kottar
 
Denna övning går ut på att ni genom att eleverna använder ett antal kottar ska träna taluppfattning. Övningen utgår från det enkla där talområdena 0-5, 0-10, 0-100 med fördel kan tränas för att sedan utvidgas och fördjupas så att den omfattar delbarhet, faktorisering och primtal. För er som vill gå ännu längre är det en utmärkt inledning för ekvationssystem och diofantiska ekvationer.
 
Låt eleverna arbeta i par när de löser uppgifterna. De diskussioner de har i paret är mycket värdefulla för elevernas lärande. Att få formulera sina tankar och argumentera för och emot olika hypoteser gör eleverna medvetna om den matematik de arbetar med och vilka lösningar och svårigheter de hittar.

[Tidiga skolår] [Mellan-skolår] [Senare skolår]

Kasta ringar
 
Med utgångspunkt i denna enkla men roliga och spännande tävling har ni möjlighet att upptäcka matematik på en mängd olika områden. För de yngre barnen handlar det mycket om aritmetik, huvudräkning, enkel geometri i kombination med problemlösning. För de som är lite äldre så hamnar fokus mer på problemlösning, taluppfattning och enklare multiplikation. Med en liten fördjupning kommer denna övning att handla om hur talsystem är uppbyggda.

Övningen bygger på ett klassiskt och mycket enkelt spel vilket gör att den är lätt att introducera och få eleverna intresserade av. Med små förändringar i reglerna kan du sedan som lärare se till att eleverna får spännande utmaningar oavsett vilket skolår de går i.

[Tidiga skolår] [Mellan-skolår] [Senare skolår]

Insekter, spindlar och andra djur
 
Med hjälp av tändstickor och kottar kan eleverna i den här övningen bygga låtsasdjur som leder till matematik inom områdena taluppfattning, problemlösning, addition, multiplikation, division för att till slut (eventuellt) kunna hamna i ekvationssystem. Men glöm inte bort att låta eleverna leka, det ska vara lustfyllt att lära.

Låt eleverna arbeta i par när de löser uppgifterna. De diskussioner de har i paret är mycket värdefulla för elevernas lärande. Att få formulera sina tankar och argumentera för och emot olika hypoteser gör eleverna medvetna om den matematik de arbetar med och vilka lösningar och svårigheter de hittar.

[Tidiga skolår] [Mellan-skolår] [Senare skolår]