Eskilstuna tidigare möten

SMaL Eskilstuna
- Tidigare möten -

Senaste träffen

Torsdag 15/4
Doug Williams workshop i Eskilstuna hur man får elever att vara "matematiker" besöktes av lite över 60 pedagoger från alla stadier.. Doug visade att har man ett intressant problem, får leka lite, gissa, undersöka, förbättra sin lösning, så kommer glädje och entusiams för matematik. Vi jobbade med band och klädnypor, pallindrom, trianglar som blev rektanglar, ställde hypoteser, hemliga nummer, 1-9 lappar i kors, matte-gömmor m.m. Hela tiden med instick av teoretiska-, didaktiska-, pedagogiska tankar och funderingar. 4 timmar bra fortbildning........En riktigt bra kväll,  Leif

 

Onsdagen den 3/3 2004
Till skola ombyggda Fröslunda tvätten är som lokal inspirerande till matematiska tankar. Kvällen ängnades åt "Hur tar vi reda på vad eleverna kan" innan vi påbörjar ett matematiskt område. Deltagarna (Fsk-G ca: 40) valde grupper att arbeta i. Tema för grupperna var: Mått och enheter, bråk-procent, taluppfattning, ord som används i matte, ekvationer. Resultatet kommer att sammanställas och skickas till deltagarna. Jobbet är inte färdigt men en god början till ett bra "instrument" för att vi skall kunna lägga vår undervisning på rätt nivå.

Leif

Tisdagen den 16/4 2002 gästade Doug Williams Eskilstuna
Doug Williams workshop drog fullt hus med deltagare från år 0-12. Doug inleddde med olikfärgade kuber dålda av en duk och rättvisa (sannolikhet) var temat. Först tre och sedan fyra kuber. Perfekt för år 0 och uppåt, progresionen avslutades med sannolikhetsberäkning i slutet av gymnasiet. Under eftermiddagens gång hanns många mattegömmors dolda matematik visas. "Vilken lyckoträff Dough Williams var. Strålande !!!!! " som en kollega lät meddela via mail dagen därpå.
Leif

Torsdag den 4/4 2002 gästade Ronny Ahlström Eskilstuna
"Aldrig mer algoritmer?" med Ronny Ahlström. Att använda sig av huvudräkning och stödanteckningar, när vi skall göra beräkningar är bra mycket effektivare än algoritmräkning. Tekniken är enkel, tydlig och konsekvent i jämförelse med algoritmräkning. Hjälpmedel som miniräknare och multiplikationstabellen är ett måste för att tänkandet skall få fritt spelrum vid problemlösningen.  Två väl använda timmar med många hjärltliga skratt.
Leif

Onsdag den 6/3 2002 gästade Lena Trygg från NCM SMaL Eskilstuna
Lena Trygg var hos oss och berättade om NCM, Nämnaren och om Uppslagsboken, en riktig insperationskälla. Vi fick pröva på en del uppgifter och Lena berättade om sina erfarenheter. Dominobrickor och resårband i kombination med bråk och procent var några delar som Lena "trollade" med. Lyckad kväll med mersmak.
Leif

I november 2001gästade Per Berggren och Maria Lindroth SMaL Eskilstuna.
Ämnet för kvällen var "Läs och skrivsvårigheter och matematik".  Per och Maria visade bland annat på hur symboler används inkonsekvent i elevernas vardag.   Kvällen innehöll även laborativa övningar. Fyra sfinxar blev 1 och blev till en mycket intressant mattegömma.
Göran

I april 2001 var Lisa Björklund inbjuden till SMaL Eskilstuna.
Ämnet för kvällen var "Analysschema i matematik".  Lisa berättade om tankarna kring analysschemat både för skolår 5  och det kommande, som främst berör högstadieelever. Det senare kan säkert med fördel användas på gymnasieelever.
Göran

En mycket givande tisdagskväll med Ann Karlberg i februari 2001.
Ann Karlberg, Nacka föreläste och inspirerade Eskilstuna lärare i ämnet portfolio. "Hur får man elever att ta ansvar och se sin del i lärande processen". Ann Karlberg poängterade bland annat att det är viktigt att starta i det lilla för att senare bygga ut portfolio.  Vi startde även SMal Eskilstuna under kvällen.
Göran

 

[Kontakt] [Styrelsen] [Program] [Tidigare möten]